De Vlaamse Regering zet een belangrijke stap richting gelijkwaardigheid en uniformiteit in het onderwijs. Ze heeft principieel een wijziging goedgekeurd van het decreet rechtspositie voor personeelsleden van zowel het gemeenschapsonderwijs als het gesubsidieerd onderwijs. Deze aanpassing, een direct gevolg van een arrest van het Grondwettelijk Hof van 6 februari 2025, zorgt ervoor dat de berekening van dienstanciënniteit voor alle personeelsleden voortaan op dezelfde manier gebeurt, ongeacht hun werkregime.
Wat verandert er concreet?
De kern van de wijziging is dat het volume van de opdracht van een personeelslid niet langer meetelt bij de berekening van de dienstanciënniteit. Dit betekent in de praktijk dat het niet langer uitmaakt of iemand voltijds of deeltijds werkt; de opgebouwde dienstjaren worden op een uniforme wijze geteld.
Illustratie:
Voorbeeld:
- Leerkracht X: Werkt al 10 jaar voltijds in het basisonderwijs. Zijn anciënniteit staat op 10 jaar.
- Leerkracht Y: Werkt al 10 jaar halftijds in het secundair onderwijs. Vóór deze wijziging zou haar anciënniteit mogelijk als 5 jaar (10 jaar * 0,5) zijn berekend voor bepaalde doeleinden, afhankelijk van de precieze regels.
Dankzij de nieuwe regeling zullen zowel leekracht X als leerkracht Y na 10 jaar allebei een dienstanciënniteit van 10 jaar hebben, ongeacht hun deeltijdse of voltijdse statuut. Ze worden nu op gelijkwaardige wijze behandeld voor de opbouw van hun dienstanciënniteit.
Waarom deze wijziging?
De aanpassing vloeit voort uit een arrest van het Grondwettelijk Hof van 6 februari 2025. Dit wijst erop dat de vorige methode van anciënniteitsberekening, die rekening hield met het volume van de opdracht, als discriminerend werd beschouwd. Door deze wijziging wil de Vlaamse Regering ervoor zorgen dat alle personeelsleden binnen het onderwijsveld fair en uniform behandeld worden, wat bijdraagt aan een rechtvaardiger personeelsbeleid.
Volgende stappen
Dit voorontwerp van wijzigingsdecreet is nu principieel goedgekeurd. Voordat het definitief wordt, zullen de Vlaamse Onderwijsraad (VLOR) en de Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen (SERV) advies uitbrengen. Daarnaast zullen er onderhandelingen plaatsvinden met de sociale partners (vakbonden en werkgeversorganisaties), wat de betrokkenheid van alle relevante partijen bij dit belangrijke besluit garandeert.